SIGPesq

Grupo de Pesquisa

DIVIPOP - Divulgação e Popularizaçao da Ciência
Campus Vila Velha
http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/4439471564090237

Linha de Pesquisa

Domínio ou núcleo temático da atividade de pesquisa do Grupo

Ensino de Geociências e divulgação cinetífica

Pesquisadores

Participantes do Grupo de Pesquisa

Nome Campus
Carlos Roberto Pires Campos Líder Vila Velha
Aline Mattos de Souza Marques Vila Velha
Bianca Pereira das Neves Vila Velha
Emmanuel Marcel Favre Nicolin Cariacica
Guilherme Corteletti Erler Vila Velha
Jéssica Tavares De Lima Vila Velha
Marcelo Giordani Minozzo Piúma
Renderson Albino Silva Alegre
Samia D Angelo Alcuri Gobbo Alegre

Projetos

Projetos cadastrados deste grupo de pesquisa

Fim Previsto Título Coordenador Linha Natureza
22/12/2022 AULAS DE CAMPO COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE QUÍMICA: APRENDENDO CIÊNCIAS E DIVULGANDO CONHECIMENTO Carlos Roberto Pires Campos EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIVERSIDADE, SUSTENTABILIDADE, HISTÓRIA E MEMÓRIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Pesquisa Aplicada
07/06/2018 AULAS DE CAMPO COMO METODOLOGIA DE ENSINO: APRENDENDO CIÊNCIAS, DIVULGANDO CONHECIMENTO E CONSTRUINDO CIDADANIA Carlos Roberto Pires Campos Linha 3 do PROGRAMA EDUCIMAT 3. Educação Não Formal, Diversidade e Sustentabilidade no contexto da Educação em Ciências Pesquisa Aplicada
23/05/2022 AULAS DE CAMPO COMO METODOLOGIA DE ENSINO: APRENDENDO CIÊNCIAS, DIVULGANDO CONHECIMENTO E CONSTRUINDO CIDADANIA Carlos Roberto Pires Campos EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIVERSIDADE, SUSTENTABILIDADE, HISTÓRIA E MEMÓRIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Pesquisa Aplicada
23/12/2019 Estudos do Sítio Sambaqui do Rio Preto –conhecer, proteger e socializar momentos da história pré-colonial capixaba Carlos Roberto Pires Campos Educação não formal, diversidade, sustentabilidade, história e memórias no contexto da educação em Ciências e Matemática Pesquisa Aplicada
30/04/2027 ORGANIZAÇÃO DA COLEÇÃO DIDÁTICA DE MINERAIS E ROCHAS DO LABORATÓRIO 116 Carlos Roberto Pires Campos Linha 3 - 3. EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIVERSIDADE, SUSTENTABILIDADE, HISTÓRIA E MEMÓRIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Pesquisa Aplicada
03/08/2029 POTENCIALIDADES PEDAGÓGICAS DAS AULAS DE CAMPO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS: APRENDENDO CIÊNCIAS E GEOCIÊNCIAS, DIVULGANDO CONHECIMENTO, CONSTRUINDO CIDADANIA. Carlos Roberto Pires Campos Linha 3 - 3. EDUCAÇÃO NÃO FORMAL, DIVERSIDADE, SUSTENTABILIDADE, HISTÓRIA E MEMÓRIAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Pesquisa Aplicada
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