| Código do Projeto | PJ6451 |
|---|---|
| Coordenador | Thiago Mello Dos Reis |
| Título | GLOSSÁRIO TERMINOLÓGICO BILÍNGUE PARA O ENSINO DE FÍSICA |
| Palavras Chave | Libras, Ensino de Física, Tradução |
| Grupo de Pesquisa | Gestão Agrária |
| Grupo de Pesquisa Externo | DLL/CCHN/UFES |
| Linha de Pesquisa | Relações sociais entre Ciência e Tecnologias |
| Inicio | 01/08/2021 |
| Fim | 31/07/2022 |
| Área de Conhecimento | Linguística |
| Local de Execução | Centro-Serrano |
| Tipo de Projeto | Interno |
| Natureza | Pesquisa Aplicada |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisador | Erivania Do Nascimento Coutinho Majeski Lattes | Bacharelado | Centro-Serrano | ? | ? |
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT10555 | Inserção na comunidade surda, como forma de superação das dificuldades acadêmicas, através do ensino de Física para estudantes surdos do 1º ano do ensino médio. | Letras |
| PT10554 | Inserção na comunidade surda através do ensino de Física para estudantes surdos do 1º ano do ensino médio. | Letras |
| PT10553 | Obstáculos enfrentados por alunos surdos sinalizantes na disciplina de Física no 1º ano do Ensino Médio. | Linguística |
Orientações
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