| Código do Projeto | PJ8780 |
|---|---|
| Coordenador | Walber Antonio Ramos Beltrame |
| Título | Agente Inteligente em Libras para metodologia STEAM nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
| Palavras Chave | inteligência artificial, tecnologia assistiva, agente inteligente, metodologia steam, libras, ensino fundamental |
| Grupo de Pesquisa | Geted - Grupo de Pesquisa em Tecnologias Educacionais |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | Estudo, Desenvolvimento e Aplicação de Tecnologias Assistivas na Educação Inclusiva |
| Inicio | 01/09/2025 |
| Fim | 31/08/2026 |
| Área de Conhecimento | Ciência da Computação |
| Local de Execução | Guarapari |
| Tipo de Projeto | Interno |
| Natureza | Pesquisa Aplicada |
| Parceiro Demandante | ASURVI - Associação de Integração dos Surdos de Vitória-ES |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisador | Josue Rego da Silva | Não Informado | Serra | 01/08/2025 | 31/07/2026 |
| Pesquisador | Walber Antonio Ramos Beltrame Lattes | Doutorado | Guarapari | 01/08/2025 | 31/07/2026 |
| Estudante | Fabrício Meneguelli Lattes | Ensino Médio | Guarapari | 01/09/2025 | 31/08/2026 |
| Estudante | Marianna Vittore da Silva Lattes | Ensino Médio | Guarapari | 01/09/2025 | 31/08/2026 |
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT17840 | Configuração de um agente inteligente de Libras para conteúdos STEAM nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental | Ciência da Computação |
| PT17839 | Projeto de um conjunto de atividades segundo a metodologia STEAM em Libras para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental | Ciência da Computação |
| PT17633 | Programação de um agente inteligente de Libras para conteúdos STEAM nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental | Ciência da Computação |
Orientações
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