| Código do Projeto | PJ7569 |
|---|---|
| Coordenador | Andromeda Goretti de Menezes Campos |
| Título | Espaço ConVida: Desenvolvimento de uma casa contêiner visando ações de sustentabilidade e acessibilidade. |
| Palavras Chave | Sustentabilidade, Acessibilidade, Habitações sustentáveis, Construção civil, Metodologias Educacionais, Educação Ambiental, Habitações Acessíveis |
| Grupo de Pesquisa | Lass - Laboratório de soluções sustentáveis |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | Sustentabilidade |
| Inicio | 01/08/2023 |
| Fim | 31/07/2026 |
| Área de Conhecimento | Interdisciplinar |
| Local de Execução | Cariacica |
| Tipo de Projeto | Interno |
| Natureza | Pesquisa Aplicada |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisador | Andromeda Goretti de Menezes Campos Lattes | Doutorado | Cariacica | 01/08/2023 | 31/07/2026 |
| Pesquisador | Danieli Soares De Oliveira Lattes | Doutorado | Cariacica | 01/08/2023 | 31/07/2026 |
| Estudante | Adrian Anholeti Barbosa Lattes | Bacharelado | Cariacica | 01/09/2023 | 31/08/2024 |
| Estudante | Bernardo Sielemann Falqueto Dassie Lattes | Bacharelado | Cariacica | 01/09/2024 | 31/08/2025 |
| Estudante | Gustavo Profiro Coelho Brum | Bacharelado | Cariacica | 01/09/2023 | 31/08/2024 |
| Estudante | Isabela Coelho Almeida Caliman Lattes | Técnico Integrado | Cariacica | 01/09/2024 | 31/08/2025 |
| Estudante | Maria Isabeli da Cunha Silva Lattes | Técnico Integrado | Cariacica | 01/09/2023 | 31/08/2024 |
| Estudante | Tayná Portes Brandão Lattes | Técnico Integrado | Cariacica | 01/09/2023 | 31/08/2024 |
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT14105 | Especificação e desenvolvimento de materiais educacionais digitais (MED) acessíveis, como metodologias alternativas no ensino e aprendizagem de sustentabilidade e acessibilidade utilizando a estrutura de contêineres. | Ensino |
| PT14104 | Especificação e desenvolvimento de jogo educacional, como metodologia alternativa no ensino e aprendizagem de sustentabilidade e acessibilidade utilizando a estrutura de contêineres. | Interdisciplinar |
| PT12789 | Desenvolvimento do processo construtivo de habitações com contêineres, acessíveis e sustentáveis. | Ensino |
| PT12785 | Especificação de uma casa contêiner sustentável e acessível, como alternativa viável frente ao método convencional de habitações. | Ensino |
| PT12787 | Estudo de viabilidade do desenvolvimento de uma casa contêiner sustentável e acessível, como método alternativo de habitação | Ensino |
| PT12786 | Modelagem e Prototipagem de uma casa contêiner sustentável e acessível, como alternativa viável frente ao método convencional de habitações. | Ensino |
Orientações
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