| Código do Projeto | PJ6963 |
|---|---|
| Coordenador | Andromeda Goretti de Menezes Campos |
| Título | Utilização de Jogos para aprendizagem ativa no ensino e aprendizagem da sustentabilidade. |
| Palavras Chave | Sustentabilidade, Jogos Educativos, Realidade Virtual, Educação Ambiental, Aprendizagem Ativa, Jogos para Celular |
| Grupo de Pesquisa | Lass - Laboratório de soluções sustentáveis |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | Ciências Humanas, Educação e Ensino-Aprendizagem e Engenharia III - Engenharia de Produção |
| Inicio | 01/08/2022 |
| Fim | 31/07/2023 |
| Área de Conhecimento | Engenharia de Produção |
| Local de Execução | Cariacica |
| Tipo de Projeto | Interno |
| Natureza | Pesquisa Aplicada |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisador | Andromeda Goretti de Menezes Campos Lattes | Doutorado | Cariacica | ? | ? |
| Pesquisador | Danieli Soares De Oliveira Lattes | Doutorado | Cariacica | ? | ? |
| Estudante | Caio Passamani Mariano | Cariacica | ? | ? | |
| Estudante | Marlon Petrotiely Gomes Padovani | Bacharelado | Cariacica | ? | ? |
| Estudante | Victor Tragnago Cardoso Lattes | Bacharelado | Cariacica | ? | ? |
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT11385 | Implementação de um jogo educativo de tabuleiro digital para PC, acessível, para o ensino-aprendizagem em sustentabilidade. | Educação |
| PT11384 | Modelagem de um jogo educacional em realidade virtual, acessível, para celular, e de um jogo de tabuleiro para PC, para o ensino-aprendizagem em sustentabilidade. | Educação |
| PT11383 | Implementação de um Jogo Educativo Acessível, para celular, utilizando Realidade Virtual, para o ensino-aprendizagem em sustentabilidade. | Educação |
Orientações
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