| Código do Projeto | PJ6279 |
|---|---|
| Coordenador | Robson Santos Gobbi |
| Título | Ensino de Física de Partículas no Ambiente Gamificado |
| Palavras Chave | Gameficação, Física de Particulas, Física Moderna, Ensino de Física, Scratch e Programação |
| Grupo de Pesquisa | GPPE - Grupo de Pesquisa em Práticas Educacionais |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | Educação, tecnologia e comunicação |
| Inicio | 01/08/2021 |
| Fim | 31/07/2022 |
| Área de Conhecimento | Educação |
| Local de Execução | São Mateus |
| Tipo de Projeto | Interno |
| Natureza | Pesquisa Básica |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisador | Eros Silva Spalla Lattes | Mestrado | São Mateus | ? | ? |
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT10123 | O Papel da História no Ensino de Física de Partículas | Física |
| PT10122 | Gameficação no Ensino de Física de Partículas | Física |
Orientações
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