| Código do Projeto | PJ5755 |
|---|---|
| Coordenador | Sandro Dos Santos Ferreira |
| Título | Uso de comandos verbais na prescrição do exercício físico em estudantes do ensino médio |
| Palavras Chave | afeto, percepção subjetiva de esforço, exercício intervalado, intensidade |
| Grupo de Pesquisa | Grupo de Pesquisa em Exercício e Esporte |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | Psicofisiologia do Exercício e Esporte |
| Inicio | 16/07/2020 |
| Fim | 15/07/2021 |
| Área de Conhecimento | Educação Física |
| Local de Execução | Piúma |
| Tipo de Projeto | Interno |
| Natureza | Pesquisa Aplicada |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
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| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum Usuário Cadastrado | |||||
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT9196 | Respostas afetivas do exercício intervalado prescrito por comando verbais em estudantes do ensino médio | Educação Física |
| PT9195 | Respostas perceptuais do exercício de intervalado prescrito por comando verbais em estudantes do ensino médio | Educação Física |
| PT9194 | Respostas afetivas do exercício de resistência muscular prescrito por comando verbais em estudantes do ensino médio | Educação Física |
| PT9193 | Respostas perceptuais do exercício de resistência muscular prescrito por comando verbais em estudantes do ensino médio | Educação Física |
Orientações
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