| Código do Projeto | PJ9598 |
|---|---|
| Coordenador | Wilson Camerino Dos Santos Junior |
| Título | Práticas educacionais multirreferenciais: produtos educacionais, difusão do conhecimento e a modelagem de geração na garantia da dignidade humana. |
| Palavras Chave | Dignidade; Multirreferencialidade; Processos; Diversidade; Antirracista; Gênero |
| Grupo de Pesquisa | Laboratório de Ensino, Pesquisa e Extensão em Educação em Direitos Humanos e Tecnologia |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, DIVERSIDADES E TECNOLOGIAS |
| Inicio | 01/09/2026 |
| Fim | 31/08/2027 |
| Área de Conhecimento | Interdisciplinar |
| Local de Execução | Vila Velha |
| Tipo de Projeto | Iniciação Científica/Tecnológica |
| Natureza | Pesquisa Básica |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisador | Wilson Camerino Dos Santos Junior Lattes | Doutorado | Vila Velha | 01/09/2026 | 31/08/2027 |
| Estudante | Mylena Alice Rezende Rodrigues Lattes | Licenciatura | Vila Velha | 01/09/2026 | 31/08/2027 |
| Estudante | Paulo Henrique Reis Azevedo Lattes | Licenciatura | Vila Velha | 01/09/2026 | 31/08/2027 |
| Estudante | Stéfany Spalenza Sperandio | Licenciatura | Vila Velha | 01/09/2026 | 31/08/2027 |
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT19546 | Práticas multirreferenciais e a questão étnicorracial ambiental: QR Code e Animated Drawing na educação em direitos humanos | Interdisciplinar |
| PT19545 | Modelagem de geração em uma Química Antirracista multirreferencial: mapeamento de ervas e as funções ancestrais educativas para dignidade humana. | Interdisciplinar |
| PT19544 | Práticas de ensino multirreferenciais e os direitos da criança e adolescente: QR Code e o Animated Drawing e a difusão da informação dos impactos do uso abusivo de álcool e drogas. | Interdisciplinar |
| PT19543 | Os territórios didáticos multirreferenciais o: QR Code e o Animated Drawing como práticas de ensino antirracistas. | Interdisciplinar |
Orientações
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