Projeto

Código do Projeto PJ9190
Coordenador Adolfo Miranda Oleare
Título O PAPEL POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA AUTO-ORGANIZAÇÃO EM UMA ESCOLA DE ASSENTAMENTO DA REFORMA AGRÁRIA NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO: UM DIÁLOGO ENTRE A PEDAGOGIA DO MOVIMENTO E A PEDAGOGIA RUSSA DO SÉCULO XX
Palavras Chave EDUCAÇÃO (MST), AUTO-ORGANIZAÇÃO COMO PRINCÍPIO EDUCACIONAL, PEDAGOGIA DO MOVIMENTO (MST), PEDAGOGIA RUSSA
Grupo de Pesquisa
Grupo de Pesquisa Externo NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO, FILOSOFIA E LINGUAGENS (Nepefil/CE/Ufes) - GPq - TEORIA CRÍTICA, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE
Linha de Pesquisa Práticas Educativas em Ensino de Humanidades
Inicio 01/12/2025
Fim 30/11/2016
Área de Conhecimento Educação
Local de Execução Vitória
Tipo de Projeto Interno
Natureza Pesquisa Básica
Parceiro Demandante
Nº Parecer CEP
Nº Certificado CEUA

Financiamentos

Ano Tipo Origem Destino Categoria Quantidade Duração/Mês Valor Unitário Valor Total
2025 Interno Reitoria Bolsas - 1 12 R$ 300,00 R$ 3.600,00
Programa Propós (PRPPG).
Valor Total R$ 3.600,00

Equipe

Tipo Nome Nível Escolar Unidade Início Fim
Pesquisador Adolfo Miranda Oleare Lattes Doutorado Vitória 01/12/2025 30/11/2026
Estudante Maryah Eduarda Freitas Araujo Técnico Integrado Vitória 01/12/2025 30/11/2026

Planos de Trabalho

Código Título Área de Conhecimento
PT18493 Auto-organização como princípio educacional da Pedagogia do Movimento Educação

Orientações

OR 10571
Reitoria
Ativo
Plano de Trabalho   PT 18493 Edital  
Campus Execução   Vitória Programa  
    Modalidade   Voluntário
Início  01/12/2025
Término  30/11/2026
Orientador   Adolfo Miranda Oleare
Orientado   Maryah Eduarda Freitas Araujo
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