Projeto

Código do Projeto PJ8376
Coordenador Rodolfo Chaves
Título UMA ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA ACERCA DE ALGUMAS NOÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: LEITURA SOB A ÓTICA DO MODELO DOS CAMPOS SEMÂNTICOS
Palavras Chave Educação Financeira Escolar, Modelo dos Campos Semânticos, Análise epistemológica, Planejamento Financeiro Familiar.
Grupo de Pesquisa Gepemem - Grupo de Estudos e Pesquisas em Modelo dos Campos Semânticos e Educação Matemática
Grupo de Pesquisa Externo
Linha de Pesquisa Ensino e Aprendizagem da Matemática e História da Matemática
Inicio 06/03/2023
Fim 31/07/2025
Área de Conhecimento Educação
Local de Execução Vitória
Tipo de Projeto Interno
Natureza Pesquisa Básica
Parceiro Demandante
Nº Parecer CEP
Nº Certificado CEUA

Financiamentos

Ano Tipo Origem Destino Categoria Quantidade Duração/Mês Valor Unitário Valor Total
Nenhum Financiamento Cadastrado

Equipe

Tipo Nome Nível Escolar Unidade Início Fim
Pesquisador Mariana Dos Santos Cezar Lattes Doutorado Vitória 06/03/2023 31/07/2025
Pesquisador Rodolfo Chaves Lattes Pós Doutorado Vitória 06/03/2023 31/07/2025
Estudante Davi Magalhães Vieira Vila Velha 06/03/2023 31/07/2025

Planos de Trabalho

Código Título Área de Conhecimento
PT14683 Plano de trabalho do projeto " UMA ANÁLISE EPISTEMOLÓGICA ACERCA DE ALGUMAS NOÇÕES DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA ESCOLAR NO ENSINO MÉDIO: LEITURA SOB A ÓTICA DO MODELO DOS CAMPOS SEMÂNTICOS" Educação

Orientações

OR 8281
Independente
Ativo
Plano de Trabalho   PT 14683 Edital  
Campus Execução   Vitória Programa  
    Modalidade   Voluntário
Início  06/03/2023
Término  31/07/2025
Orientador   Rodolfo Chaves
Orientado   Davi Magalhães Vieira
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