| Código do Projeto | PJ7921 |
|---|---|
| Coordenador | Netalianne Mitchelle Fagundes Heringer |
| Título | Explorando Tendências Pedagógicas no Ensino de Matemática na Educação Profissional: uma Análise da Efetividade do Ensino na Aprendizagem do Aluno |
| Palavras Chave | Educação Matemática, Educação Profissional |
| Grupo de Pesquisa | EMEP - Educação Matemática e Educação Profissional |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | Educação Matemática para o Mundo do Trabalho |
| Inicio | 01/09/2023 |
| Fim | 31/12/2025 |
| Área de Conhecimento | Educação |
| Local de Execução | Guarapari |
| Tipo de Projeto | Iniciação Científica/Tecnológica |
| Natureza | Pesquisa Básica |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
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| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
|---|---|---|---|---|---|
| Pesquisador | Netalianne Mitchelle Fagundes Heringer Lattes | Mestrado | Guarapari | 01/07/2024 | 15/12/2025 |
| Estudante | Ana Beatriz Spinardi Lattes | Não Informado | Guarapari | 01/09/2024 | 31/08/2025 |
| Estudante | Bernardo Pacheco Carrara Lattes | Bacharelado | Guarapari | 01/10/2023 | 31/12/2024 |
| Estudante | Lucas Cola Azevedo | Alegre | 01/09/2023 | 31/12/2024 |
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT13945 | Elaboração e aplicação de uma intervenção pedagógica relacionando conceitos técnicos do curso técnico em eletrotécnica à matemática, para análise da aprendizagem dos alunos. | Educação |
Orientações
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