| Código do Projeto | PJ2771 |
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| Coordenador | Maria Auxiliadora Vilela Paiva |
| Título | SABERES DOCENTES SOBRE ÁLGEBRA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
| Palavras Chave | Educação Matemática, Formação do Professor, Saberes Docentes, Ensino-Aprendizagem da Álgebra, Educação Básica |
| Grupo de Pesquisa | GEPEM - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática do Espírito Santo |
| Grupo de Pesquisa Externo | |
| Linha de Pesquisa | Formação do Professor |
| Inicio | 06/03/2015 |
| Fim | 09/12/2016 |
| Área de Conhecimento | Matemática |
| Local de Execução | Cefor |
| Tipo de Projeto | Interno |
| Natureza | Pesquisa Aplicada |
| Parceiro Demandante | |
| Nº Parecer CEP | |
| Nº Certificado CEUA |
Financiamentos
| Ano | Tipo | Origem | Destino | Categoria | Quantidade | Duração/Mês | Valor Unitário | Valor Total |
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| Nenhum Financiamento Cadastrado | ||||||||
Equipe
| Tipo | Nome | Nível Escolar | Unidade | Início | Fim |
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| Nenhum Usuário Cadastrado | |||||
Planos de Trabalho
| Código | Título | Área de Conhecimento |
|---|---|---|
| PT4422 | OS SABERES DA ÁLGEBRA E DE SEU ENSINO E APRENDIZAGEM NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DO IFES | Matemática |
| PT4219 | Formação docente e o processo de ensino e aprendizagem da Álgebra na educação básica | Matemática |
Orientações
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