Projeto

Código do Projeto PJ9294
Coordenador Carolina Lomando Canete
Título Produção e validação de modelos didáticos em impressão 3D para o ensino de Ciências da Natureza e Matemática
Palavras Chave Biologia, Metodologias ativas, Química, Ensino de Matemática . Produto educacional
Grupo de Pesquisa MEPEIFES - Metodologias e Práticas de Ensino (EPE)
Grupo de Pesquisa Externo
Linha de Pesquisa Metodologias e Práticas de Ensino em Biologia
Inicio 01/09/2026
Fim 31/08/2030
Área de Conhecimento Biologia Geral
Local de Execução São Mateus
Tipo de Projeto Iniciação Científica/Tecnológica
Natureza Pesquisa Básica
Parceiro Demandante
Nº Parecer CEP
Nº Certificado CEUA

Financiamentos

Ano Tipo Origem Destino Categoria Quantidade Duração/Mês Valor Unitário Valor Total
Nenhum Financiamento Cadastrado

Equipe

Tipo Nome Nível Escolar Unidade Início Fim
Pesquisador Carolina Lomando Canete Lattes Doutorado São Mateus 01/09/2026 31/08/2030
Pesquisador Elisa Mitsuko Aoyama São Mateus 01/09/2026 31/08/2027
Pesquisador Fernanda Capucho Cezana Lattes Doutorado São Mateus 01/09/2026 31/08/2027
Pesquisador Kamilla Malverdi Barcelos Lattes Doutorado São Mateus 01/09/2026 31/08/2027
Pesquisador Silvia Louzada Lattes Mestrado São Mateus 01/09/2026 31/08/2027

Planos de Trabalho

Código Título Área de Conhecimento
PT18719 Validação de produto educacional baseado em impressão 3D para o ensino de Reações Orgânicas Química
PT18718 Modelagem e Impressão 3D de modelos didáticos para o ensino de trigonometria Matemática
PT18712 Modelagem e Impressão 3D de modelos didáticos para o ensino de botânica. Biologia Geral
PT18713 Modelagem e Impressão 3D de modelos didáticos para o ensino de biologia molecular Biologia Geral
PT18714 Desenvolvimento de recursos didáticos com tecnologias 3D para o ensino de fotossíntese. Biologia Geral
PT18715 Desenvolvimento de recursos didáticos com tecnologias 3D para o ensino de respiração celular. Biologia Geral
PT18716 Investigação, modelagem e impressão 3D de modelos didáticos para o ensino de Matemática no Ensino Médio Matemática
PT18717 Validação de produtos educacionais baseados em impressão 3D para o ensino de Geometria Espacial no ensino médio Matemática

Orientações

Nenhuma Orientação Cadastrada
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