| Código |
Título |
Área de Conhecimento |
| PT19314 |
Problema desencadeador da aprendizagem: uma possibilidade para o trabalho com geometria plana a partir de dobraduras |
Ensino
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| PT19313 |
Geometria não euclidiana e propostas de ensino envolvendo crochê |
Ensino
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| PT19312 |
Transformações geométricas em ações de ensino envolvendo cestarias |
Ensino
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| PT19311 |
Propostas didático-pedagógicas envolvendo diferentes unidades de medida da grandeza volume |
Ensino
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| PT19310 |
Propostas didático-pedagógicas de grandezas geométricas em diferentes espaços educativos |
Ensino
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| PT19309 |
Um movimento lógico-histórico de trigonometria e propostas de ensino |
Ensino
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| PT19308 |
Trilhas e tramas dos 15 anos do Grupem: um levantamento de ações e produções |
Ensino
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| PT17998 |
Grandeza volume em tarefas de ensino para educação básica |
Ensino
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| PT17999 |
Transformações geométricas em ações de ensino |
Ensino
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| PT17686 |
Grandezas geométricas comprimento e área em ações de ensino |
Ensino
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| PT17685 |
A geometria presente no artefato africano Quilt |
Ensino
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| PT17684 |
Ensino de figuras geométricas e seu movimento de composição e decomposição |
Ensino
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OR 9610
Reitoria
Ativo
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| Plano de Trabalho |
PT 17684
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Edital |
04/2025 - Picti |
| Campus Execução   |
Vitória
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Programa |
Pibic |
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Modalidade |
Bolsista
- Ifes
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Início 01/09/2025
Término 31/08/2026
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| Orientador |
Dilza Coco
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| Orientado |
Andreza Alves Silva
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OR 9609
Reitoria
Ativo
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| Plano de Trabalho |
PT 17685
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Edital |
04/2025 - Picti |
| Campus Execução   |
Vitória
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Programa |
Pibic |
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Modalidade |
Voluntário
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Início 01/09/2025
Término 31/08/2026
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| Orientador |
Dilza Coco
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| Orientado |
Leticia Marques Coimbra
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